为深入学习贯彻习近平总书记皇冠体育365学校思政课建设的重要指示和党的二十届三中全会精神，进一步提升皇冠体育365：思政课教学质量、促进课程建设内涵式发展，2024年10月8日下午，马克思主义学院组织召开了思政课教学改革推进会，教务处处长张国发、副处长姜秀丽参加了推进会，马克思主义学院领导班子成员、教研室主任和骨干教师参加了会议，会议由马克思主义学院院长马吉芬主持。

在会上，马克思主义学院教研室主任和骨干教师结合学院此前分别主持召开的教师座谈会与学生座谈会两方面反馈的情况和自身课堂教学的探索实践、心得体会以及对当前思政课教学的思考，围绕当前思政课教学改革的难点、堵点和改进措施等问题发表了自己的看法。郭元阳副院长从集体备课、案例教学、主题讨论、专业结合以及考核方式等方面提出了思政课下一步教学改革的初步想法。

姜秀丽在研讨时表示，思政课教师在课堂教学中需注重激发学生的学习兴趣，引导学生充分认识到学习思政课的重要意义，指导学生明确学习思政课的目的。在师生互动中做好问题的设计，问题应与生活实际及专业实际相结合、由浅入深，引起学生兴趣并积极参与课堂互动。在小组合作学习、探究式学习过程中，要发挥好教师的主导作用。同时思政课教师要不断加强过程性考核，做好课堂组织与管理工作。

张国发在认真听了大家的发言后，对思政课教学改革提出了自己的看法并进行了有针对性地指导。他指出，一是加强整体设计，推进思政课教学改革的整体性与协同性；二是充分发挥教研室的作用，认真坚持集体备课，线上线下备课相结合，强化集体备课成效；三是以服务专业角度的开展思政课教学改革，加强与各专业学院的横向沟通，通过座谈、研讨等形式，共同打造与专业课结合紧密的思政课教学案例库；四是试点“大班授课+小班研讨”的教学模式，实现共性生存与特性发展、整体引导与个体指导；五是积极开展思政课考核评价体系的改革。

赵桂英、马吉芬表示，马克思主义学院全体教师将按照学校要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以新时代党的创新理论为引领，立足新时代伟大实践，不断推进思政课改革创新，努力在强国复兴的新征程上展现马克思主义学院的新担当新作为、新形象新风貌。