为积极落实党的二十大报告“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”专章,做强做优化学工程学院教学工作,持续提升全体教师教学质量,化学工程学院于10月26日下午邀请尤凤丽教授作“课程教学与持续改进”辅导报告,全体教师参会。
尤凤丽教授围绕“转变观念”、“课程建设”、“课堂教学”三个模块,从不同维度和角度进行辅导报告。
尤教授结合自己的教学实践,对如何转变教学观念,践行OBE理念,构建OBE课堂给出了实施路径。针对如何提升教学质量,尤教授强调,对于教学我们首先要转变观念,网络课程教学背景下,教师要适应新的教学模式,转变观念转换角色。要吃透教材、分解知识点,设计打造教学亮点,创新与改进相结合。
在课程建设方面,尤教授指出教师要好好利用学习通作为教学辅助工具,把握好“签到”和“课前导学通知”两个功能,给学生传达好今天的学习任务、安排好时间、安排好教学地点等,在细节上进一步思考如何建课能让学生达到最好学习效果。
对于“如何上好一堂课”,尤教授进行了技巧分析,可以从教学模式、教学设计(线上+线下)等方面下功夫。教师在直播中要注意语速和出播画面,在课程中可以主讲重点难点,有时间分配、多种形式讲解知识点,同时要在教学中积极调动学生,引起学生兴趣。
会后,高清河教授对尤凤丽教授的辅导报告给予了高度评价,感谢尤教授的精彩报告和一直以来对化学工程学院教师教学能力提升、课堂教学质量持续改进等做的卓有成效的工作。他要求参会教师要对尤老师的报告再学习、再转化、再提升,加强教育教学理念,加大教育教学方法和技术的学习,加大教学改革力度,构建高质量的OBE课堂,加强教学反思,持续提升课程教学效果,在学生端体现出教育教学质量和水平。(撰稿:王迪 审核:唐龙 编辑:姜丰翼)