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皇冠体育365:举办“教育报国守初心、立德树人担使命”暑期干部培训班

发布日期:2019-09-05浏览次数:
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为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,进一步凝聚共识、提振精神,增强广大干部的大局意识、责任意识,贯彻学校第二次党代会精神,推进特色鲜明质量过硬的地方应用型大学建设,学校于2019年9月2日-3日举办“教育报国守初心、立德树人担使命”暑期干部培训班。学校领导班子成员、全校科级以上干部、岗位管理人员、教工党支部书记参加了培训。

9月2日,举行培训班开班式暨理论培训。在开班式上,刘恒副校长对本次培训班的培训目的、培训内容、培训形式、时间安排等做了介绍,并宣布本次培训班正式开始。

上午,马克思主义学院院长助理马吉芬作了题为《劳模精神、工匠精神与三代铁人的职业精神》的专题报告,从爱岗敬业的职业精神、精益求精的工匠精神、甘于奉献的劳模精神三个方面进行讲解,让干部对职业精神、工匠精神、劳模精神有了更深一步的理解。王福友副校长作了题为《学校服务地方经济社会发展的相关问题》的专题报告,围绕大学服务社会功能的根据与逻辑、十八大以前高等学校服务社会的反思、立足新时代对高校服务社会的思考等方面为干部做了详细的讲解,并结合实际对学校服务地方经济社会发展进行了展望,就增强服务地方经济社会发展的自信和自觉、强化对服务社会的顶层设计以及教师素质的提高等问题进行了深刻阐释。

下午,学校领导部署安排新学期工作。学校领导班子副职分别就贯彻落实学校第二次党代会精神,推进落实2019年工作目标,安排部署了2019-2020学年分管工作。随后,校长乔志和、党委书记徐克明分别作了专题报告。

乔志和校长从“不忘初心、牢记使命”主题教育和学校下半年主要工作安排两个方面,作了专题报告。乔校长从讲政治,领导干部要忠诚干净担当;讲信念,领导干部要立志奋进图强;讲情怀,领导干部要心系事业师生;讲担当,领导干部要尽责勤业有为四个角度,对领导干部提出更高的要求,强调要深刻认识职责使命,坚定理想,严以律己,以德育人,并将这些要求落实到具体工作中。他强调,随着学校各项改将逐渐深入,需要从以下八个方面有序推进:以专业认证为抓手,提高专业建设质量;以打造“五化”优质课程为牵引,全面推进课程改革;以实施听课管理办法为契机,推动教学质量持续改进;以专业硕士学位建设为引领,提高学科建设水平;以转变科研立项培育方式和改进科研管理办法为手段,促进科研水平稳步提升;以绩效改革和岗位聘任改革为核心,推进人事制度改革;坚持稳-引-培并举,提高高水平师资队伍建设能力;以改进财务、资产管理和目标管理效果为重点全面提高内部管理水平。学校正处于转型转制的关键时期,未来三年的移交过渡期,既是战略机遇期,也是挑战、风险、矛盾充分显现和并存的时期,必须慎重对待,要通过科学的研判和审慎的决策抓住机遇、化解风险、推进发展。领导干部一定要将观念转到正在进行上来、要将观念转到持续改进上来、要将观念转到制度管人上来、要将观念转到强化落实上来。希望领导干部能珍惜光阴、爱岗敬业,为共同梦想努力奋斗、为学校发展贡献力量。

徐克明书记从皇冠体育365学校未来的改革发展、皇冠体育365提升领导干部素质能力的几点要求、皇冠体育365新学期的重点工作任务三个方面作了专题报告。他强调,在学校未来改革发展过程中,在办学理念、办学定位、发展战略、治理结构等方面,认清楚哪些需要持续坚守,哪些需要深刻改变,有利于我们更好地引导教育全校教职工进一步统一思想,有利于我们的干部、职工自我加压,切实增强危机意识,团结一致加快推进学校全面转型发展。领导干部更要自觉提升学习能力、领导能力、执行能力、自律能力。在新学期围绕工作重点,扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育、持续加强思想政治建设、进一步加强学生心理健康教育、加快推进内涵式发展、全力确保学校和谐稳定。希望全体干部同心同德、锐意进取,在新的发展起点上、在新的发展平台上实现新作为、作出新成绩,为学校早日步入发展的快车道而不懈努力。

9月3日,学校副科级以上干部参加全国思政课教师研修基地组织的实践研修,参观了全国爱国主义教育示范基地——大庆油田历史陈列馆。这是一次震撼人心的党课!展厅内的每一幅图片、每一张图表和一件件实物、一段段视频,都展现了铁人王进喜47年短暂而不平凡的人生历程,展现了“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神。它带我们回顾了油田艰苦的历史与光荣,让我们不忘自己的"根"与"魂"。

本次培训班进一步深化了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,又对学校新学期工作进行了部署,同时又为干部提供了相互交流和学习的机会。广大干部纷纷表示,此次干部培训内容丰富,贴近实际工作,针对性、实用性强,明确了新学期学校改革发展的思路和举措,指导性强。要认真学习贯彻,进一步统一思想、转变观念,为学校的发展做出更大的贡献。(撰稿:魏旭  审核:艾连北)



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